“停课不停学”，数学学院在行动之五——基础数学系党支部在行动

2020年的春节注定不寻常，肆虐的疫情影响到了各行各业，大学教学也不例外。由于春季学期不能按时开学，学校要求改变传统授课方式，停课不停学，组织教师在既定的上课时间，以线上直播、录播等方式开展授课。

hjc888老品牌黄金城基础数学系教工党支部响应学校号召，在数学分析课程组前期工作的基础上，通过微信群召开多次线上教学研讨会，探索以何种教学模式展开网上教学，才能既保证教学质量，又能保证学生在家中有较好的学习体验。

2月10号下午，基础数学系党支部部分老师和运筹与统计系党支部的冯伟杰、张奇业老师进行在线讲课。老师们通过反复实践腾讯课堂极速版平台，达到能够熟练使用平台，应用PPT模式的教学授课体验，包括同学签到、提问、举手交流等操作，为下一步工作开展打下了坚实基础。

因学校政策有所调整，2月12号下午，基础数学系党支部组织全体党员在线探讨，在保证每位老师都能熟练使用平台，确保开学后能顺利展开课程的基础上，请老师展示了不同的授课方式。重点演示了五种授课模式：张世金老师在腾讯会议平台使用IPAD进行完全板书直播；刘明菊老师在腾讯课堂平台，通过外接数位板展示了板书结合PPT的授课模式；漆毅老师在腾讯课堂平台，展示了触摸屏电脑通过屏幕分享结合板书的模式；高宗升老师展示了细化PPT，通过色彩强化重点，放慢讲课速度，几乎不板书的授课模式。贺慧霞老师展示了在腾讯课堂通过视频播放的授课模式。

每种网上教学方式都有优劣，通过反复讨论、演示，确保了支部老师均能够掌握至少三种模式以上的授课方法。因为数学课程的特殊性，互动很重要，多位老师还是倾向于直播，支部特别强调选择直播的老师，至少在前期要录制几次课程，确保网络不畅时，有及时有效的解决方案。

支部退休党员、全国教学名师李尚志老师在线指导，对网上答疑问题给出意见建议：不必追求在线答疑，微信答疑就很有实效。讲课过程中如果穿插答疑，必然影响讲课的完整性。为了展开课程内容而使用的问题和答疑，可以是以前教学经历中遇到的问题，拿来作为课程的引子。学生存在的问题，可以在课下通过微信群慢慢讨论，甚至不一定老师回答，可能是其余学生回答，更加激发学生勤学爱问的激情。

下一步，支部将配合院系工作安排，与院内其他教师密切交流，进一步优化在线授课方式，确保学生能有好的听课感受，把停学不停课做好做实。