11月2日，应用数学系在沙河校区E602会议室举办了课程思政工作研讨会。会议由系主任郑孝信主持，应用数学系教师参加会议。
会议伊始，新入职教师廖家江进行自我介绍，表达了加入应用数学系的喜悦之情。与会老师热烈欢迎廖老师加入应用数学系，并表示积极发挥“传、帮、带”的作用，帮助廖老师提高教学能力，让其尽快融入到学院教学和科研工作中去。
分享环节，李娅老师以离散和连续种群模型为例，指出课程教学具有传授知识培养能力以及思想政治的教育的双重功能。她强调，课程思政是育人的主渠道，应将思想政治教育有机融入到教学的各个环节，从数学应用问题的选题到课堂教学活动的开展，从前沿学科交叉应用的了解到科技强国信念的培养，处处凸显了知识传授与价值引领的有效结合。
与会老师集体学习了党的二十大报告中关于教育、科技、人才的论述。报告指出，科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略是需要长期坚持的国家重大战略，也都是事关现代化建设高质量发展的关键问题。作为高校教育工作者，大家纷纷表示，不忘育人初心，牢记报国使命，将教学科研工作与人才培养工作有机结合起来。
立足新时代新征程，应用数学系将继续坚持立德树人根本任务，推进一流课程建设，不断探究“课程思政”教学规律，深化课程目标、内容、结构、模式等方面的改革，运用最新学术科研成果，创新教学方式方法，促进五育并举协同发展，实现润物无声的应然样式，助力学院培养堪当民族复兴重任的时代新人。
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